W poniedziałek rozpoczęliśmy kolejną część projektu Webs poświęconego nauczaniu dwujęzycznemu. Grupa młodzieży z Kopernika dołączyła do uczniów z Hiszpanii, Holandii i Niemiec, by w Berlinie wspólnie poznawać aspekty wielojęzyczności w partnerskich szkołach. Pierwszego dnia wysłuchaliśmy uczniów z Luarki i Roermond, którzy opowiedzieli nam o specyfice swoich szkół. My również mieliśmy okazję zaprezentować nasze liceum i przedstawić osiągnięcia Kopernika. Drugą część dnia spędziliśmy, poznając stolicę Niemiec. Zadaniem uczniów było zgromadzenie materiałów do filmu dokumentującego dawny i współczesny Berlin. Atrakcją dla wszystkich był rejs statkiem po Sprewie. Przed nami kolejne dni pracy i nowych wyzwań. Drugi dzień projektu Webs rozpoczęliśmy od warsztatów, ponieważ projekt to nie tylko teoria, ale zastosowanie języków obcych w praktyce. Młodzież wymieniała się doświadczeniami w zakresie dwujęzyczności. Wysłuchaliśmy również prezentacji na temat funkcjonowania szkół dwujęzycznych w Berlinie na poziomie podstawowym i średnim. Głos zabrali uczniowie naszej szkoły partnerskiej, tłumacząc specyfikę nauczania dwujęzycznego. Zwieńczeniem dnia były warsztaty teatralne, w czasie których można było wykazać się kreatywnością i twórczą ekspresją. Jutro przed nami kolejna porcja wrażeń. Zapraszamy do galerii.